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第129章、人才机制 (第5/5页)
“居然是老师?”
对於亚伯和他父母的事情,在一天的工作暂时告一段落之後,雷蒙姑且是稍微关心了一句。
对此,兰伯特直接就将亚伯一家登记好的档案,发到了雷蒙的眼前。
在这份档案中,亚伯父母原本的工作写的清清楚楚,正是小学老师。
“部门那边已经去核实过了,他们的确是小学老师,原本就职的小学,在当地属於二流,收入不高,但却还算稳定。”
在各种工种之中,小学老师在他这儿,的确是属於一个b较少见的职业。
考虑到未来的建国发展,他们肯定需要培养下一代,而想要培养下一代,他们就肯定需要老师。
从这一点进行考虑,老师的存在,无疑是有必要的,甚至还相当重要。
同时,在他们的地盘上,也的确是存在着因为兽化病,而没办法去上学的兽化人小孩。
但是雷蒙可没打算在这块地盘上开设学校。
现阶段开设学校这种事情,既浪费钱,又浪费JiNg力。
不过,无论是对於这些将来肯定有用的老师,还是那些无处安置的兽化人小孩,雷蒙也不能完全不管不顾。
为此,他想出了一个折中的办法。
那就是开设一个简单的学堂。
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